Archives par mois de publication: septembre 2020

Formation Méthode DISC

Formation Méthode Disc

Dans cet article, j’aimerai vous attirer l’attention sur une compétence essentielle dans le monde d’aujourd’hui : la Communication. Nous grandissons dans un monde fait de multiples relations. De l’école primaire à l’université, nous avons appris à gérer nos actions en fonction de l’autre et à négocier avec ce dernier. Il suffit de regarder l’évolution de […]

La mémoire

optimiser sa mémoire

La notion de temps rythme notre existence! Un début, une croissance, une fin…et dans ce chemin plutôt linéaire se tissent des souvenirs, des émotions, une mémoire. Cette mémoire est indispensable pour chaque être humain! Elle nous permet de transmettre les connaissances, de construire nos lendemains tout en revisitant le temps passé! Au-delà de cet aspect […]

Le Biais Cognitif

Biais Cognitif

« Je ne comprends pas » – « Comment fait-il » – « Quel est le secret? » – « c’est magique, ça m’énerve »…autant de réactions et d’émotions que procurent l’art de l’illusion. La magie peut nous fasciner, nous troubler, nous énerver, tout simplement parce qu’elle révèle dans le réel quelque chose d’irréel. L’explication cependant est plutôt simple! Tout se joue dans […]

DAI VERNON – Le professeur

Dai vernon

La magie est un art qui se transmet depuis de longues années. L’histoire de l’illusion est donc marquée par certains « penseurs », « créateurs », qui ont révolutionné la magie, ses techniques, ses effets. Evidemment en 2020 nous avons l’impression que la magie est récente, nouvelle! Mais force est de constater qu’un certain « Professeur », Dai Vernon, avait mis […]

Une école de magie à Sucy-en-Brie

Ecole de magie Sucy en Brie

La magie est une activité artistique incroyable! Polyvalente, plurielle, exigeante, elle sollicite en nous de belles ressources. En passant par des qualités émotionnelles et en développant des compétences liées à la motricité, l’art de l’illusion nous épanouit. En ce sens, j’ai toujours pensé qu’il serait intéressant de faire de la magie un « outil pédagogique », afin […]

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